适龄儿童不论视力好坏都应该医学验光

发布日期:2014-03-28

适龄儿童不论视力好坏都应该医学验光

 常德爱尔眼科医院

    人在不同的年龄时期,屈光状态是不同的。孩子刚出生时,人的眼球很小,眼球的直径——即眼轴,也很小,所以新生儿因为眼球小,物象通过眼的屈光系统都成像在视网膜后,都是远视眼。随着身体的生长发育,眼球在变大,眼轴在变长,视轴也渐渐接近正常成人的眼轴23~24mm,变成正视眼。基本上眼球的发育分为两个时期:眼球的快速发育期:出生~3岁,此时眼轴由16mm快速发育到19.5mm,是视功能发育的敏感期;慢速发育期:3~18岁,此时眼轴19.5mm逐渐发育到23mm~24mm。如果眼轴没有到23mm,就形成了远视眼;如果眼球继续生长,眼轴继续变长,物象通过眼的屈光系统成像在视网膜前,就形成了近视眼而且每多增加 1mm就会产生300度的近视。

    所以,儿童在不同的年龄,屈光度和裸眼视力是不同的。因而,多数家长都认为“孩子的视力达不到1.0就是视力不良”的观点是错误的。

   那么儿童的视力要达到多少才算正常的呢?

人数

年龄(月)

裸眼视力

三岁组

326

43.4±2.6

0.56

四岁组

769

53.9±3.3

0.66

五岁组

778

65.5±3.4

0.74

六岁组

435

75.1±2.6

0.79

  学龄前儿童的屈光状况

   可见6岁前,儿童的正常视力一般都在0.8以下,年龄越小正常视力标准“越差”!家长大可不必为孩子视力没有达到“1.0的正常标准”而担心。

    那正常儿童的眼睛屈光度又应该是多少呢? 

年龄      屈光度       裸眼视力

 3   +1.75+2.00D      0.6

 8   +1.25+1.50D      0.8

12   +0.75+1.00D      1.0

    正常儿童的屈光状况

    这个标准说明正常儿童屈光度都表现为远视眼。如果孩子的眼球屈光度不在这个正常的范围内,那就可能是屈光不正(近视)了!所以说,适龄儿童不论视力好坏都应该医学验光,才可以判断其视力发育是否正常。

   由于远视眼是可以通过儿童强有力的晶状体调节能力来代偿的,所以我们要用麻痹睫状肌的方法来去除晶状体的调节影响,来检查其真实的屈光状况——称之为“扩瞳验光”。

     一个7岁的小孩,裸眼视力0.8。学校检查也认为是正常,但到常德爱尔眼科医院散瞳验光检查发现其眼球屈光度为-0.25DS——1.0。这个结果说明正常的屈光度应该是+0.75D左右的,实际屈光度为-0.25DS,说明随着眼球的发育,眼轴的继续增长,这孩子以后一定会发生近视!虽然目前没有发生近视,但家长需立即重视,给孩子做好近视预防。 

     所以通过这样的检查,我们能提早发现“近视的苗头”给予干预。

     另外还有一些情况也会出现检查视力是正常的,但其实是特殊的屈光不正类型。

1. 散光:一些低度(2.00DC)以下的散光眼,可以通过“眯眼”的方法提高裸眼视力。我们曾经见过400度的散光眼通过“眯眼”视力几乎达到0.8,而正常睁大眼看的情况却仅0.2

2. 远视眼和视疲劳:远视眼可以通过晶状体的调节代偿,所以一般视力检查常常发现不了。但中高度的远视却常常伴有视疲劳表现,通过规范的验光检查能发现和处理这些远视的情况。

3. 圆锥角膜:早期和偏心的圆锥角膜简单的视力检查发现不了,常常造成贻误病情的情况。我们曾无意中发现一个陪同妈妈来配镜的圆锥角膜少年,他的裸眼视力1.0,但我们在验光的过程中发现典型的角膜圆锥,角膜地形图进一步证实了诊断。我们及时给家长做了解释、沟通,并及时使用RGP给孩子做了处理,2年追踪下来,圆锥变化不大。近年的研究表明圆锥角膜的发病率较高,亚洲区发病率1/2000受到越来越多的重视。而多数圆锥角膜患者是在医学验光配镜的过程中发现,所以视光专业技术人员更要多掌握相关知识而避免贻误患者的病情。

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